terça-feira, 7 de junho de 2011
RELÓGIO DE SOL
Hoje, 06/06/2011, iniciamos a construção do Relógio de Sol da nossa escola E.E.E.F. Ramiz Galvão. Essa atividade está sendo desenvolvida com nossa prof. de Ciências Zilk.
Com auxílio do Sr. Romero (colaborador da escola - CPM) foi feito o círculo do mostrador do relógio. Pretendemos observar as horas a partir da sombra do Sol.
Está apenas no início, mas já está legal!
Iremos enfeitá-lo com flores.
segunda-feira, 9 de maio de 2011
Terra iluminada pelo Sol - simulação com observatório montado em aula.
O resultado: lente da câmera digital introduzida no orifício para observação

Grupo montando o observatório
O observatório
Terra representada por bola de isopor
Montagem
Sala de aula
Pontos cardeais
Trabalho em grupo
Fomos divididos em grupos para fazer um observatório. O meu grupo foi formado pela Bruna,Vitória,Jeferson e Daryane. Nós usamos uma lua e uma terra (de isopor que nos fizemos)e colocamos numa caixa e fizemos as posições da Lua. Nós também colocamos uma lanterna(que representa o sol) na caixa.Escrevemos também na caixa as fazes da lua e os pontos cardeais. Ficou muito legal, a nossa terra parecia de verdade! Ariane.
Observatório das fases da Lua
A gente fez um trabalho sobre as fases da Lua. Pegamos uma caixa e duas bolas de isopor (uma grande e uma menor) um pedaço de barbante e usamos uma lanterna para representar o Sol , pelo lado de fora da caixa nos fizemos os pontos cardeiais. Cada dupla com a sua caixa e seu grupo EM TORNO DE 4 E COM A PROF ZILK DE CIENCIAS NOS ACONSELHANDO COMO FAZER O TRABALHO OBSERVATORIO DAS FASES DA LUA.
DOUGLAS PEREIRA - DODO - 5 SERIE TURMA 52 TARDE
DOUGLAS PEREIRA - DODO - 5 SERIE TURMA 52 TARDE
Observatório das fases da lua.
Em uma caixa montamos um observatorio. O Sol foi representado por uma lanterna e fixado a caixa. Fizemos quatro furinhos para observar as fazes da Lua. A Terra e a
Lua foram representadas por bolinhas do tamanho diferentes de isopor. A Lua por quatro boinhas pequenas que foram fixadas nas quatro posisões: norte,sul,leste e oeste. A Terra foi fixada no meio da caixa. Ligando a lanterna e olhando nos furos laterais observamos as fases da Lua e iluminação da Terra pelo Sol nas posições norte,sul,leste e oeste. Assim foi o nosso trabalho DE CIENCIA.
NOME: Mateus Silveira, Douglas Felipe, Leonardo, Jackson e Emerson
Lua foram representadas por bolinhas do tamanho diferentes de isopor. A Lua por quatro boinhas pequenas que foram fixadas nas quatro posisões: norte,sul,leste e oeste. A Terra foi fixada no meio da caixa. Ligando a lanterna e olhando nos furos laterais observamos as fases da Lua e iluminação da Terra pelo Sol nas posições norte,sul,leste e oeste. Assim foi o nosso trabalho DE CIENCIA.
NOME: Mateus Silveira, Douglas Felipe, Leonardo, Jackson e Emerson
Lua Minguante
LUA MINGUANTE: metade do disco iluminado pode ser visto da Terra e a forma da Lua lenbra a letra D (no hemisfério norte lembra a letra C). A lua esta a oeste do sol que ilumina a seu lado leste, nasce a meia noite e se põe ao meio dia. Chamamos de lunação ou período sideral da lua a quantidade de dias necessários para completar 4 fases. Normalmente essas fases levam 29 dias.
Vithoria e Bruna.
Vithoria e Bruna.
Lua nova
LUA NOVA: a face iluminada não pode ser vista da Terra.
A Lua esta na mesma direção do Sol e, portanto está no céu durante o dia.
A Lua surge por volta das 8:00 horas e desaparece por volta das 18:00 horas.
Jeferson
A Lua esta na mesma direção do Sol e, portanto está no céu durante o dia.
A Lua surge por volta das 8:00 horas e desaparece por volta das 18:00 horas.
Jeferson
O observatorio da fases da Lua.
O nosso observatório foi feito com uma caixa, uma lanterna, duas bolas de isopor uma grande e outra pequena. Pintamos a caixa por dentro de preto, fizemos um furo do lado da caixa e encaxamos a lanterna. Fizemos dois furos em cima colocamos um cordão preso por um clips em uma bola maior pintada de azul representando a terra (foto acima). Uma menor branca representava a Lua.
Depois fizemos dois furos, um em cada lado, logo após marcamos os pontos cardeais em cima da caixa. E com a ajuda de um desenho marcamos as fases da Lua ao lado dos pontos cardeais.
Altamir, Angelo, Diogo e Érik.
Depois fizemos dois furos, um em cada lado, logo após marcamos os pontos cardeais em cima da caixa. E com a ajuda de um desenho marcamos as fases da Lua ao lado dos pontos cardeais.
Altamir, Angelo, Diogo e Érik.
Observatório das fases da Lua
Nós fizemos um trabalho para ver as fases da Lua. Pegamos uma caixa e escrevemos no lado de fora onde ficam os pontos cardeais. Por dentro pintamos de preto. Fizemos em cima da caixa quatro furinhos para trocar de lugar a bolinha de isopor que representava a Lua. De um lado da caixa para representar o Sol colocamos uma lanterna. Fizemos três furinhos com tampinhas para observarmos como a lanterna iluminava as bolinhas de isopor. Para olhar abriamos os buraquinhos.
. Luciane e Viviane
Lua Cheia
LUA CHEIA: toda a face iluminada da Lua está no céu durante toda a noite, com forma de um disco. Lua e o Sol vistos da terra estão em direções opostas.A Lua nasce as 18:00 horas e se põe às 6:00 horas do dia seguinte.
Bruna e Vithória
Bruna e Vithória
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